初中数学教材，作为现代教育培养数学高素质人才的重要教学载体，在教学过程中发挥着重要作用。
首先，初中数学教材在数学知识阐释方面，注重自然科学，解放生产，紧贴学生生活与实践，注重启发性，培养学生的数学直觉与想象力。其次，初中数学教材耕耘重点难点，梳理知识体系。由浅入深，由表及里，注重教材的系统性与逻辑性，使学生在学习过程中不断攀登数学知识的高峰，提升数学学科素养。
在初中数学教材的编排方面，采取概念性教学与实例性教学相结合的方式，突出学科特色，引导学生探究数学，培养创新意识。此外，初中数学教材在反思中育性，在课内中也注重数学思想、方法论的运用与探究。教材的编写能够循序渐进，由简入繁，从基础知识到综合运用，渗透了创新教育理念，逐渐引导学生在数学中自我实现。
初中数学教材在传承数学基础上，结合时代发展，潜藏着科技创新。对于数学习得过程而言，完整、规范、有趣、具有严谨性与自我修养，随着社会的发展，初中数学教材的编写不断完善，更加注重教材的应用性和实用性，使初中数学教材成为推动社会发展的一股积极力量。